女儿所在的幼儿园决定今天组织全园的学生秋游，同时要求家长陪游，以转嫁这次活动可能给幼儿园带来的风险，当然他们不会明说，而是标傍为了孩子的快乐。我是一向厌恶类似的户外活动，不过女儿还小，这样的活动或许更适合她。想想也不要总是为了自己活着，自私也不能过度，于是便答应了陪游的差使。
秋游的地点是某公司的农场，这个农场可能与幼儿园有些固定的联系，里面的一些布置很多是专门为儿童所设。不过，第一个活动区域“捉泥鳅”就让我感觉有点儿不喜欢，怎么会让孩了玩这种暴力游戏。自己的快乐要是建立在别人不愿意接受的痛苦之上，那肯定是不仁道的。如果幼儿园通过这次秋游使孩子都变得不仁道，我想包括组织者在内的所有的人都不会接受。或许每个人都认为泥鳅这东西的肉体天生就是供人食用，供孩子捉弄的。不管怎么样，泥鳅也是一条生命，也有能力感知痛苦与快乐。我们应当考虑到他们的存在，当然你要是饿得快死了，在别无选择的情况下捉几条泥鳅充饥也无可厚非。但为了游戏，使自己过得更开心一些，就将征收一条生命，征用一条生命的自由，太过自私。记得前些天看过一本关于美国教育的书，书中介绍美国家长很注意教育孩子善待动物，因为只有会善待动物，才有可能善待人。感觉这是很有道理的，教育人的目的是让受教育者向善，而不是向恶。只有善待别人，为别人快乐而快乐才是真正的快乐，将一切都视为恶，时刻绷紧神经准备用暴力应对之，这样必然生活在慌恐之中，不可能有快乐可言。如果农场将“捉泥鳅”改为“赏泥鳅”或为泥鳅喂食该多好啊！看着孩子的父母丑陋地弯着腰，想尽办法地往那条小沟里捞泥鳅，然后再将那些泥鳅灌在矿泉水瓶里，我想被捕获的泥鳅已离死不远了。看着孩子或是羡慕的目光，或是欢乎，感觉真是有点可怕。
女儿喜欢滑梯，那个农场也正好有一个极土的。于是众多的孩子和家长很快聚集到了那里。人一多就有可能乱，如果仅有孩子也不会怎么样，因为他们力量小就是乱也乱不到哪儿去，可偏偏有大人有参与，这显得有些好玩。开始，孩子一个一个往下滑，还是有些秩序。这时有一个高大的中年偏老一点女人过来，直接就将自己的孩子放在了第一个，滑了下去，滑下去又抱上来，又放在第一个往下滑。于是就乱了起来，每个家长都帮助自己的孩子先滑，于是便没有了秩序。我看着那个恶心的老女人的笑容，真得想吐，更想吐完了之后过去一脚踢死她。生活在社会就要有秩序意识，如果没有秩序便不是了社会，至少不是一个文明的社会。家长还是应当带头维护和培养秩序，不要以为自己野蛮就感觉了不起，其实要是大家都野蛮起来，你也未必有优势。不过讲秩序需要大家都要讲，至少大部分人要讲，如果只有少部分人讲秩序，那就有可能没有秩序了。所以，对于那些不讲秩序的人，迅速地一脚踢死他们还是有些道理的。
秋游搞一个上午，累得半死。不过车有几个人还是很高兴的，那个该死的老女人是一个，因为她占到了车上最好的那个位置。还有几个人不断欣赏矿泉水瓶里的泥鳅，可能中午它们便成了泥鳅汤了。默哀！
